TIC 2 Supplémentaire

Comment mélanger sciences et technologie? Comment rendre la technologie intéressante pour nosélèves ou stimulante cognitivement? Mon deuxième TIC supplémentaire est l’outilidéal. Il s’agit du musée des sciences et de la technologie d’Ottawa. Ilsoffrent un éventail d’activités et d’ateliers pour les élèves du premier et dudeuxième cycle du secondaire. De plus, les élèves sont initiés au domaine de labiotechnologie (entreprenariat) et ils peuvent participer aux Olympiques desciences et de génie. Les élèves sont alors appelés à conceptualiser, créer,dessiner, construire et mettre à l’essai des prototypes qui seront évalués parun jury le jour des olympiades. Un autre point positif, il est possible delouer du matériel de soutien si l’on veut faire des démonstrations directementdans nos classes. 

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